"As mentes grandes discutem ideias;as médias coisas; as pequenas, pessoas. " Kalil Gibras Kalil

segunda-feira, 30 de agosto de 2010

Recebi por e-mail e achei interessante de postar...

Ao criar este blog pensei em colocar um pouco de tudo... das mais variadas opiniões, por isso achei que caberia colocar este material que recebi por e-mail:

Ação do Ministério Público Federal que pede a retirada de símbolos religiosos nos locais públicos federais de São Paulo.

NOTA DEZ.

Sou Padre católico e concordo plenamente com o Ministério Público de São Paulo, por querer retirar os símbolos religiosos das repartições públicas..
Nosso Estado é laico e não deve favorecer esta ou aquela religião.
A Cruz deve ser retirada !
Nunca gostei de ver a Cruz em tribunais onde os pobres têm menos direitos que os ricos e onde sentenças são vendidas e compradas.
Não quero ver a Cruz nas Câmaras Legislativas, onde a corrupção é a moeda mais forte.
Não quero ver a Cruz em delegacias , cadeias e quartéis, onde os pequenos são constrangidos e torturados.
Não quero ver a Cruz em pronto-socorros e hospitais, onde pessoas (pobres) morrem sem atendimento.
É preciso retirar a Cruz das repartições públicas , porque Cristo não abençoa a sórdida política brasileira, causa da desgraça dos pequenos e pobres.

Frade Demetrius dos Santos Silva - São Paulo/SP

quarta-feira, 25 de agosto de 2010

Todo ponto de vista é a vista de um ponto

Todo ponto de vista é a vista de um ponto
Leonardo Boff

"Ler significa reler e compreender. Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê é necessário saber como são seus olhos e qual a sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura. A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. Para compreender é essencial conhecer o lugar social de quem olha. Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, que experiência tem, em que trabalha, que desejos alimenta, como assume os dramas da vida e da morte e que esperanças o animam. Isso faz da compreensão sempre uma interpretação. Sendo assim, fica evidente que cada leitor é sempre um co-autor. Porque cada um lê e relê com os olhos que tem. Porque compreende e interpreta a partir do mundo que habita."


quarta-feira, 18 de agosto de 2010

Seria cômico se não fosse trágico :(

Para secretário, surdo deve estudar em escola especial

Em São Paulo, no dia 29 de Junho, o secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider,
declarou que o melhor seria incluir o surdo, PORÉM, este precisa anteriormente frequentar a Escola especial.
Leia na integra a declaração feita para o jornal O ESTADO DE SÃO PAULO

Para secretário, surdo deve estudar em escola especial

Mariana Mandelli - O Estado de S.Paulo

O secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider, afirmou anteontem que "a formação inicial dos alunos surdos deve ser em escolas especiais". A declaração foi feita no perfil do secretário no microblog Twitter.
Schneider escreveu em sua página que o ideal seria que esses alunos estivessem em classes regulares, "mas a aquisição da linguagem por um aluno surdo é diferente" e o correto seria uma "abordagem diferente no período inicial".
A recomendação para que pessoas com deficiências sejam educadas na rede regular de ensino está prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996. O Brasil também é signatário de uma declaração internacional que selou o compromisso de garantir acesso à educação inclusiva até 2010.
"É óbvio que o melhor é incluir de uma vez, mas o surdo, quando chega à escola, muitas vezes não tem a nossa língua e nem a de sinais. Nos anos de alfabetização é importante que ele tenha um cuidado diferenciado que, infelizmente, pode não ser possível no ensino regular", afirmou o secretário ao Estado.
Segundo Schneider, o apoio não consiste em colocar intérprete em salas de aula com mais de 30 alunos. "O surdo precisa ser alfabetizado antes para entender o intérprete. As escolas regulares têm de ter salas de apoio ou devemos manter algumas escolas especiais."
Para Mônica Amoroso, diretora da Escola Hellen Keller, o secretário está certo. "Devemos promover a aquisição da língua primeiro, deixando que a criança surda se fortaleça em conhecimento de mundo e preserve sua autoestima."

Disponível em : http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100629/not_imp573451,0.php

sábado, 7 de agosto de 2010

Motivo para este blog

Há bastante tempo tenho pensado em produzir um blog... Há tantas coisas que eu gostaria de divulgar, de compartilhar com alguém...
Sempre gostei de escrever, ler, então acho que este blog vai ser um espaço para isto também...
Divulgando e produzindo cultura? Hum... não sei se este nome é o mais apropriado... pois afinal este conceito "cultura" e tão problematizado que eu não sei se não me coloco em perigo ao escolher este título para o meu blog... mas penso em cultura como algo amplo... Penso que este blog pode ser um espaço para divulgar eventos culturais, manifestações de diversas culturas, e também porque não, para influenciar opiniões que fazem parte portanto das diversas culturas que entrarão (espero eu) em contato com este blog....

Bem é isto... espero que gostem de tudo o que eu for colocando aqui...
na verdade acho que é impossível que alguém goste de tudo...mas que você leitor, goste de algo e contribua... pois este é um espaço, que como a cultura, é coletivo... aberto e mutável...